Wiki

Pembelajaran Mendalam: Wajib ada dalam Modul

🧩 Spesifikasi Input yang Harus Diberikan ke AI

Informasi wajib (sediakan saat memanggil AI)

  • File referensi: LK 2 - new Instrumen Umpan Balik.docx (gunakan seluruh isi instrumen umpan balik).
  • Mata pelajaran / topik: (contoh: Matematika — Aljabar linier).
  • Tingkat kelas / usia peserta: (mis. SMP Kelas 8 / SMA XII / Guru PKP).
  • Durasi modul: (mis. 1 pertemuan 2 jam / 4 x 45 menit).
  • Jumlah sesi / unit dalam modul.
  • Standar kurikulum & KD / Capaian pembelajaran yang berlaku (sebutkan dokumen/nomor jika ada).
  • Bahasa penulisan: Bahasa Indonesia.
  • Output yang diinginkan: file Word (.docx) + PDF + satu file presentasi (.pptx) + lampiran template penilaian (.xlsx).

Informasi opsional

  • Gaya pengajaran yang diinginkan (mis. pembelajaran mendalam, SCL, PBL).
  • Tingkat detail per langkah pembelajaran (mis. detil menit per menit atau garis besar).
  • Preferensi format rubrik (skala 1–4 / 1–5).
  • Contoh desain grafis/logo sekolah (jika ada).

🏗️ Struktur Modul yang Harus Dihasilkan

Gunakan format dan urutan berikut (AI diminta menghasilkan seluruh bagian secara lengkap):

1) Sampul

  • Judul modul
  • Subjudul (mis. topik, tingkat kelas)
  • Nama penyusun, lembaga, tahun
  • Logo (placeholder)

2) Kata Pengantar / Preface

  • Singkat, tujuan modul dan cara penggunaan.

3) Daftar Isi (otomatis dihasilkan menurut judul dan subjudul)

4) Ringkasan Modul (1 halaman)

  • Tujuan umum, audiens, durasi, prasyarat, ringkasan isi.

5) Sasaran Pembelajaran / Learning Outcomes

  • Daftar outcome terukur (kalimat dimulai dengan "Siswa dapat..." / "Peserta mampu..."), minimal 3–6 per unit.
  • Kaitkan tiap outcome dengan Dimensi Profil Lulusan (sebutkan secara eksplisit jika relevan).

6) Materi dan Sumber Belajar

  • Daftar materi pokok per sesi.
  • Sumber referensi (buku, URL bila ada).

7) Rencana Pembelajaran per Sesi (template diulang per pertemuan)

Gunakan format jelas dan konsisten:

  • Judul Sesi
  • Alokasi waktu (menit)
  • Tujuan pembelajaran (specific, measurable)
  • Indikator pencapaian
  • Media & sumber
  • Langkah pembelajaran terperinci:
    • Pendahuluan (motivasi, kompetensi awal) — waktu
    • Kegiatan Inti (kegiatan guru & murid terperinci: aktivitas, peran, instruksi, bahan) — waktu
    • Penutup (refleksi, tindak lanjut, tugas)
  • Strategi diferensiasi (untuk karakteristik murid berbeda)
  • Keterhubungan dengan asesmen (formatif/summatif)
  • Penilaian & rubrik (lihat bagian rubrik)

8) Instrumen Penilaian

  • Formatif: lembar observasi, kuis singkat, tugas proyek, jurnal refleksi.
  • Sumatif: tes/portofolio/presentasi.
  • Rubrik penilaian untuk tiap jenis penugasan (skala 1–4 agar sinkron dengan instrumen umpan balik).
  • Kriteria ketuntasan minimal.

9) Alat Umpan Balik & Checklist Observasi

  • Masukkan seluruh konten dari LK 2 - new Instrumen Umpan Balik.docx sebagai lampiran dan jadikan sebagai checklist adaptor untuk penilai.
  • Buat versi digital (tabel) dari instrumen dengan kolom: No, Aspek, Pertanyaan/indikator, Bukti yang dicari, Skala 1–4, Komentar.
  • Tambahkan format otomatis: ringkasan kelebihan, perbaikan, rekomendasi dan tanda tangan pemberi umpan balik.

10) Lampiran

  • Template lembar kerja siswa
  • Lembar penilaian & rubrik (xlsx)
  • Contoh bahan ajar (handout singkat)
  • Referensi

🧾 Rincian Isi untuk Setiap Bagian Modul (instruksi terperinci untuk AI)

H3: Sampul, Kata Pengantar, Daftar Isi

  • Hasilkan sampul profesional, kata pengantar formal singkat (3–5 paragraf), dan daftar isi otomatis sesuai heading.

H3: Sasaran Pembelajaran

  • Untuk setiap outcome tulis: indikator keberhasilan (bukti perilaku), alat ukur yang direkomendasikan (observasi, tes, produk).

H3: Rencana Pembelajaran per Sesi — Template Lengkap (WAJIB)

  • Buat template dengan kolom: Waktu | Kegiatan Guru | Kegiatan Siswa | Tujuan Kegiatan | Instruksi/Bahan | Bukti Pembelajaran.
  • Beri contoh terisi untuk 1 sesi utuh berdasarkan topik yang diberikan.

H3: Langkah Pembelajaran — Panduan Naratif

  • Tulis narasi langkah-langkah yang jelas sehingga guru dapat langsung mengimplementasikan.
  • Sertakan bahasa contoh yang persuasif untuk guru dan lembar kerja siswa singkat.

H3: Asesmen & Rubrik (harus sejalan dengan instrumen umpan balik)

  • Untuk setiap indikator di instrumen (1–15 seperti dalam file), jelaskan bagaimana bukti akan dikumpulkan dalam bentuk asesmen.
  • Buat rubrik 4-tingkatan untuk setidaknya 3 sampel penilaian (kognitif, afektif, psikomotor).

H3: Umpan Balik & Rekomendasi

  • Sediakan contoh teks umpan balik model (positif & membangun).
  • Buat format ringkasan otomatis: Kelebihan / Hal perlu ditingkatkan / Rekomendasi (mengacu pada dokumen lampiran).

🎨 Format, Gaya, dan Standar Penulisan

H3: Formatting teknis (Word / PDF)

  • Ukuran kertas: A4; Margin: 2,5 cm; Font: Times New Roman 12 untuk isi, 14 bold untuk subjudul; spasi 1,15.
  • Heading: Gunakan style Heading 1/2/3 agar daftar isi otomatis.
  • Nomor halaman di footer, nama modul di header.
  • Tabel rubrik: border tipis, sel rata tengah untuk skala.

H3: Gaya Bahasa & Aksesibilitas

  • Bahasa formal-informatif, gunakan istilah yang konsisten.
  • Sertakan alternatif teks untuk gambar (alt text).
  • Gunakan struktur singkat per paragraf (maks 5 baris).

H3: Nama file dan deliverable

  • MODUL_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.docx
  • MODUL_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.pdf
  • PRESENTASI_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.pptx
  • RUBRIK_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.xlsx

✅ Kriteria Mutu & Daftar Periksa (Mapping ke Instrumen)

Buat checklist otomatis yang memeriksa bahwa modul memenuhi setiap aspek di instrumen:

  • Keselarasan (Aspek 1–2): pastikan tujuan, langkah & asesmen selaras dengan profil lulusan.
  • Kerangka Pembelajaran (Aspek 3–6): praktik pedagogis, lingkungan, kemitraan, pemanfaatan digital terdokumentasi.
  • Langkah Pembelajaran (Aspek 7–12): aktivitas memfasilitasi MEMAHAMI, MENGAPLIKASI, MEREFLEKSI; nilai saling memuliakan; prinsip pembelajaran mendalam; pengakomodasian karakteristik murid.
  • Asesmen (Aspek 13–15): asesmen untuk umpan balik, mengukur ketercapaian, kriteria pengukuran jelas. Untuk tiap aspek mintalah AI menghasilkan bukti/fragmen di modul yang menunjukkan pemenuhan (contoh: potongan teks, nomor halaman).

🛠️ Langkah-langkah / Alur Kerja yang Harus Dilakukan AI (instruksi langkah demi langkah)

  1. Baca dan ekstrak seluruh indikator & teks penting dari LK 2 - new Instrumen Umpan Balik.docx.
  2. Buat ringkasan instrumen menjadi checklist digital beserta contoh bukti untuk setiap item.
  3. Susun kerangka modul sesuai bagian "Struktur Modul" di atas.
  4. Isi setiap bagian secara penuh; untuk Rencana Pembelajaran per Sesi buat minimal 1 contoh sesi terperinci.
  5. Kembangkan 3 jenis instrumen penilaian (formatif, sumatif, observasi) + rubrik 4-tingkat.
  6. Lampirkan instrumen umpan balik asli sebagai Appendix A dan versi terisi/checklist sebagai Appendix B.
  7. Lakukan pemeriksaan kualitas: bandingkan modul dengan checklist instrumen; buat laporan singkat kesesuaian (skor 1–4 per aspek).
  8. Ekspor ke .docx, .pdf, .pptx, dan .xlsx. Berikan nama file sesuai konvensi.
  9. Sertakan bagian "Petunjuk Penggunaan Modul" untuk guru dan "Saran Pengembangan Lanjutan" untuk penyusun.

🔁 Instruksi Revisi & Permintaan Output Tambahan

  • Minta AI untuk menghasilkan: (a) versi ringkas 1 halaman untuk kepala sekolah; (b) versi presentasi 10 slide; (c) set rubrik dalam .xlsx.
  • Format revisi: sebutkan nomor bagian dan perubahan yang diinginkan (mis. "Perbaiki tujuan nomor 2 agar measurable & sertakan indikator penilaian").
  • Minta AI melakukan self-check: tuliskan perubahan yang dilakukan dan alasan pedagogisnya.

✍️ Contoh Prompt Siap-Copy (tempel saat memanggil model)

Gunakan prompt berikut (lengkap) saat memanggil AI:

"Anda adalah pembuat modul profesional. Saya memberi Anda file referensi LK 2 - new Instrumen Umpan Balik.docx yang berisi instrumen umpan balik perencanaan pembelajaran. Tugas Anda: Susun modul pembelajaran lengkap untuk [sebutkan topik], tingkat [sebutkan tingkat], durasi [sebutkan], dalam Bahasa Indonesia. Ikuti struktur dan standar berikut: [tempel struktur dari bagian 'Struktur Modul yang Diminta']. Pastikan modul memenuhi semua aspek pada instrumen (kasus 1–15). Hasilkan: MODUL_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.docx, MODUL_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.pdf, PRESENTASI_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.pptx, RUBRIK_<TOPIK>_<TINGKAT>_v1.xlsx. Sertakan appendix berisi instrumen asli dan checklist pemenuhan. Gunakan format Word A4, font Times New Roman 12, spasi 1,15. Setelah selesai, tampilkan ringkasan kecocokan instrumen per aspek dengan bukti lokasi halaman."

(Ganti bracket dengan detail spesifik sebelum eksekusi.)

📎 Lampiran & Tempate yang Harus Dihasilkan oleh AI

  • Template Rencana Pembelajaran per sesi (Word)
  • Template Rubrik (Excel)
  • Lembar Observasi/Instrumen Umpan Balik (dengan kolom skala 1–4 dan komentar)
  • Contoh materi siswa (handout 1 halaman)
  • Presentasi 10 slide ringkasan modul
Retrieved from "https://kangtain.com/wiki/index.php?title=Pembelajaran_Mendalam:_Wajib_ada_dalam_Modul&oldid=8715"