Asesmen Bakat Murid (ABM) 2026 adalah layanan pengukuran potensi peserta didik kelas XI SMA/SMK/MA. Mulai tahun ini pelaksanaan berpindah dari komputer ke aplikasi seluler, memakai HP peserta masing-masing. Keikutsertaan bersifat tidak wajib dan tidak dipungut biaya.

Yang perlu diingat sebelum hari H:

  • Sasaran: peserta didik aktif kelas XI yang tercatat di Dapodik.
  • Moda: aplikasi seluler, daring, memakai HP peserta.
  • Jadwal pelaksanaan utama: 23 s.d 26 November (Tahap I) dan 30 November s.d 3 Desember (Tahap II).
  • Jam asesmen setiap hari: 08.00 s.d 16.00 waktu setempat.
  • Durasi pengerjaan: 122 menit, 14 subtes berurutan.
  • Hasil ABM tampil setelah peserta menyelesaikan seluruh subtes.

Pembagian Peran di Sekolah

Empat peran menjalankan ABM di tingkat satuan pendidikan. Teknisi sekolah masuk sebagai pendukung operator pada sisi jaringan dan perangkat.

Peran Tugas Utama Fokus Operasional Eskalasi
Kepala Sekolah Sosialisasi ke guru, murid, orang tua; menugaskan operator dan pengawas. Memastikan ruang dan dukungan sekolah siap. Koordinasi dengan Dinas Provinsi.
Operator ABM (Proktor) Memeriksa daftar peserta dan hari pelaksanaan pada dashboard. Menyiapkan aplikasi, akun, dan akses; memantau status peserta. Menangani kendala teknis tahap awal; meneruskan ke Dinas bila perlu.
Pengawas ABM Membacakan tata tertib dan petunjuk pengerjaan. Memastikan murid memakai akun sendiri; menjaga integritas asesmen. Mencatat kendala dan melapor kepada operator.
Teknisi Sekolah Menyiapkan jaringan Wi-Fi, titik akses, dan listrik ruangan. Mengecek spesifikasi HP peserta, instalasi aplikasi, perangkat cadangan. Mendukung operator saat perangkat atau koneksi bermasalah.

Kendala yang belum selesai di tingkat sekolah diteruskan berjenjang: Operator → Dinas Provinsi → Pusat.

Jadwal Nasional ABM 2026

Sekolah menetapkan hari pelaksanaan bagi peserta didik di dalam rentang jadwal nasional di bawah ini, sesuai kapasitas layanan.

No Kegiatan Tanggal Pelaku
1 Rapat Koordinasi Pelaksanaan ABM 06 s.d 08 Nov 2026 Pusat → Dinas Provinsi & Kanwil Kemenag
2 Sosialisasi Pelaksanaan ABM 09 s.d 13 Nov 2026 Dinas & Kanwil → Satuan Pendidikan
3 Cut-off Data Peserta 15 Nov 2026 BPPP
4 Penjadwalan & Verifikasi Peserta 10 s.d 21 Nov 2026 Satuan Pendidikan & Peserta
5 Uji Coba Serentak 17 Nov 2026 Satuan Pendidikan & Peserta
6 Pelaksanaan ABM Tahap I 23 s.d 26 Nov 2026 Satuan Pendidikan & Peserta
7 Penjadwalan Calon Susulan Tahap I 27 Nov 2026 Satuan Pendidikan tahap I
8 Pelaksanaan ABM Tahap II 30 Nov s.d 03 Des 2026 Satuan Pendidikan & Peserta
9 Penjadwalan Calon Susulan Tahap II 04 Des 2026 Satuan Pendidikan tahap II
10 Pelaksanaan ABM Susulan 07 s.d 10 Des 2026 Satuan Pendidikan & Peserta

Catatan penting

  • Cut-off data peserta: 15 November 2026. Perbaikan data setelah tanggal ini tidak terangkut pada sinkronisasi berikutnya.
  • Uji coba serentak 17 November 2026 memastikan kesiapan sekolah dan peserta. Ikuti meskipun tim yakin siap.
  • Susulan hanya untuk peserta yang memenuhi ketentuan penjadwalan; bukan untuk mengulang asesmen yang sudah selesai.

Persyaratan Peserta & Aktivasi Akun

Syarat peserta

  1. Peserta didik aktif kelas XI pada SMA, SMK, atau MA.
  2. Tercatat pada Dapodik (SMA/SMK) atau EMIS (MA).
  3. Memiliki NISN dan NPSN satuan pendidikan sesuai data sumber.

Tahapan aktivasi akun

  • Peserta memasukkan NISN dan NPSN satuan pendidikan.
  • Tanggal lahir dipakai sebagai verifikasi tambahan bila dibutuhkan (opsional).
  • Sistem mencocokkan data dan menampilkan identitas peserta.
  • Peserta memeriksa dan memastikan data diri sudah sesuai.
  • Sistem menerbitkan ID Peserta dan kata sandi untuk login saat pelaksanaan.

ID Peserta dan kata sandi bersifat pribadi dan wajib dijaga kerahasiaannya. NISN, NPSN, dan tanggal lahir tidak dipakai sebagai kata sandi permanen.

Jika Data Tidak Sesuai

  1. Peserta melapor kepada Operator ABM sekolah.
  2. Operator memeriksa data pada Dapodik/EMIS sesuai kewenangan.
  3. Jika perlu koreksi, perbaikan dilakukan di Dapodik/EMIS oleh operator.
  4. Data pembaruan mengalir ke sistem ABM secara periodik.
  5. Peserta melakukan aktivasi ulang setelah operator mengonfirmasi data terbarui.
  6. Kasus yang memerlukan dukungan wilayah diteruskan ke Dinas Provinsi atau Kanwil Kemenag.

Alur Murid pada Hari Pelaksanaan

No Langkah Catatan Teknis
1 Hadir & Arahan Murid hadir sesuai jadwal, mendengarkan tata tertib dari pengawas.
2 Buka Aplikasi Jalankan aplikasi ABM pada HP masing-masing.
3 Login & Verifikasi Masukkan NISN/NPSN; periksa identitas yang tampil.
4 Masukkan Token Gunakan token dari operator atau pengawas.
5 Kerjakan Asesmen 14 subtes berurutan, total 122 menit; tidak dapat kembali ke subtes sebelumnya.
6 Selesai & Hasil Tinjau jawaban, tekan Selesai, lalu lihat hasil ABM.

Pengerjaan berlangsung 122 menit. Pastikan waktu mulai cukup sebelum pukul 16.00 waktu setempat.

Ketentuan Selama Pengerjaan

Waktu & urutan

  • 14 subtes dikerjakan sesuai urutan dan waktu dari sistem.
  • Peserta tidak dapat kembali ke subtes sebelumnya.
  • Kertas buram boleh dipakai untuk coret-coret, kecuali pada subtes ke-14 (soal memori).

Tata tertib

  • Peserta memakai akun sendiri dan mengerjakan secara mandiri.
  • Peserta tidak boleh memberi atau menerima bantuan jawaban.
  • Peserta dilarang memotret, merekam, atau menyebarkan soal.

Akhir asesmen

  • Peserta memeriksa status jawaban sebelum menekan Selesai.
  • Hasil tampil setelah seluruh subtes selesai.
  • Peserta yang sudah selesai tidak dapat mengulang asesmen.

Penanganan Kendala di Lapangan

Tangani kendala di tingkat sekolah terlebih dahulu. Eskalasi hanya untuk kendala yang belum terselesaikan.

Tidak Bisa Masuk Koneksi Terputus Perangkat Bermasalah
Cek NISN, NPSN, dan hari pelaksanaan. Periksa internet; gunakan jaringan lain bila perlu. Murid memberi tahu pengawas.
Murid melapor kepada operator sekolah. Timer berhenti sementara sesuai Pedoman. Operator memeriksa masalah perangkat.
Data peserta diperbaiki melalui sumber resminya (Dapodik/EMIS). Peserta melanjutkan dari status tersimpan saat koneksi pulih. Gunakan perangkat pengganti bila diperlukan.

JALUR BANTUAN: Murid → Pengawas / Operator Sekolah → Dinas Provinsi → Pusat.

Dashboard ABM

Dashboard menjadi alat kerja utama operator dan kepala sekolah untuk memantau kesesuaian data, penjadwalan, dan hasil ABM.

Akses & login

URL: https://dashboard-abm.bppp.kemendikdasmen.go.id/

Username: NPSN Satuan Pendidikan

Password: <NPSN>_<Kode Provinsi><Kode Rayon>

Referensi kode daerah: s.id/ReferensiKodeDaerah

Lupa atau password bermasalah: laporkan ke Dinas Pendidikan Provinsi atau Kanwil Kemenag untuk pengajuan reset password.

Tiga menu utama

a. Menu Pengumuman

  • Menampilkan Token Sekolah yang dipakai peserta pada hari pelaksanaan.
  • Memuat pengumuman resmi dari Panitia Pusat; operator memeriksanya secara berkala.

b. Menu Penjadwalan & Pengerjaan ABM

  • Penjadwalan peserta dilakukan pada periode penjadwalan reguler dan periode susulan.
  • Operator memantau status peserta (belum mulai, sedang mengerjakan, selesai) secara langsung.

c. Menu Laporan Hasil

  • Hasil peserta dapat diakses satuan pendidikan H+1 setelah peserta menyelesaikan ABM.
  • Rekapitulasi diunduh melalui dashboard dengan menjaga kerahasiaan data.

Checklist Kesiapan Sebelum Hari H

☐ Item Verifikasi
☐ Petugas ditetapkan SK/penugasan operator dan pengawas sudah diterima yang bersangkutan.
☐ Data peserta diperiksa Daftar kelas XI dan identitas murid sesuai Dapodik.
☐ Hari pelaksanaan Jadwal diumumkan kepada murid dan guru terkait.
☐ Perangkat & aplikasi HP memenuhi spesifikasi; aplikasi ABM terpasang dan berjalan.
☐ Ruang & jaringan Ruang kelas siap; internet sekolah tersedia; opsi paket data pribadi.
☐ Jalur penanganan Pengawas tahu kapan melapor ke operator dan Dinas.
☐ Uji coba 17 Nov Simulasi login, token, dan pengerjaan singkat berhasil dilakukan.

Pembiayaan & Fasilitasi

  • Peserta didik dan satuan pendidikan tidak dipungut biaya untuk mengikuti ABM 2026.
  • BP3 tidak memberi dan tidak menarik biaya apa pun kepada satuan pendidikan.
  • Biaya penyelenggaraan di sekolah ditanggung mandiri; mekanisme fasilitasi diatur sekolah.
  • Keterbatasan perangkat atau akses internet tidak menghilangkan hak peserta mengikuti asesmen.