https://kangtain.com/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=J.611000.002.01%3A_Modul_praktikJ.611000.002.01: Modul praktik - Revision history2026-05-16T07:06:26ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.45.1https://kangtain.com/wiki/index.php?title=J.611000.002.01:_Modul_praktik&diff=9387&oldid=prevKangtain: /* Catatan Pengembangan (Untuk Iterasi Berikutnya) */2026-05-14T15:26:07Z<p><span class="autocomment">Catatan Pengembangan (Untuk Iterasi Berikutnya)</span></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 22:26, 14 May 2026</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l926">Line 926:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 926:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Perluasan Cakupan Survei:''' Pada pengembangan berikutnya, arahkan siswa untuk juga mensurvei jaringan wireless (melakukan site survey dengan tools seperti WiFi Analyzer) dan mendokumentasikan coverage area, SSID, channel, dan signal strength — kompetensi yang sangat dibutuhkan dalam proyek deployment WiFi.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Perluasan Cakupan Survei:''' Pada pengembangan berikutnya, arahkan siswa untuk juga mensurvei jaringan wireless (melakukan site survey dengan tools seperti WiFi Analyzer) dan mendokumentasikan coverage area, SSID, channel, dan signal strength — kompetensi yang sangat dibutuhkan dalam proyek deployment WiFi.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Portofolio Digital Siswa:''' Seluruh output dari unit ini (inventaris, diagram topologi, laporan analisis, laporan rekomendasi) sebaiknya dikompilasi menjadi '''Portofolio Digital''' yang dapat dibawa siswa saat melamar PKL atau kerja — hal ini meningkatkan nilai pembelajaran dan motivasi siswa untuk menghasilkan produk yang berkualitas tinggi.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Portofolio Digital Siswa:''' Seluruh output dari unit ini (inventaris, diagram topologi, laporan analisis, laporan rekomendasi) sebaiknya dikompilasi menjadi '''Portofolio Digital''' yang dapat dibawa siswa saat melamar PKL atau kerja — hal ini meningkatkan nilai pembelajaran dan motivasi siswa untuk menghasilkan produk yang berkualitas tinggi.</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">== Canvas ==</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vznlhdlGkQQW1BUGXUa7rReMqBrwfcfYO1pYL5ZB9HI/edit?usp=sharing LINK]</ins></div></td></tr>
</table>Kangtainhttps://kangtain.com/wiki/index.php?title=J.611000.002.01:_Modul_praktik&diff=9362&oldid=prevKangtain at 00:53, 13 May 20262026-05-13T00:53:25Z<p></p>
<a href="https://kangtain.com/wiki/index.php?title=J.611000.002.01:_Modul_praktik&diff=9362&oldid=9361">Show changes</a>Kangtainhttps://kangtain.com/wiki/index.php?title=J.611000.002.01:_Modul_praktik&diff=9361&oldid=prevKangtain: /* Catatan Pengembangan (Untuk Iterasi Berikutnya) */2026-05-12T23:14:56Z<p><span class="autocomment">Catatan Pengembangan (Untuk Iterasi Berikutnya)</span></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="en">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Older revision</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revision as of 06:14, 13 May 2026</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l946">Line 946:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Line 946:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Perluasan Cakupan Survei:''' Pada pengembangan berikutnya, arahkan siswa untuk juga mensurvei jaringan wireless (melakukan site survey dengan tools seperti WiFi Analyzer) dan mendokumentasikan coverage area, SSID, channel, dan signal strength — kompetensi yang sangat dibutuhkan dalam proyek deployment WiFi.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Perluasan Cakupan Survei:''' Pada pengembangan berikutnya, arahkan siswa untuk juga mensurvei jaringan wireless (melakukan site survey dengan tools seperti WiFi Analyzer) dan mendokumentasikan coverage area, SSID, channel, dan signal strength — kompetensi yang sangat dibutuhkan dalam proyek deployment WiFi.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Portofolio Digital Siswa:''' Seluruh output dari unit ini (inventaris, diagram topologi, laporan analisis, laporan rekomendasi) sebaiknya dikompilasi menjadi '''Portofolio Digital''' yang dapat dibawa siswa saat melamar PKL atau kerja — hal ini meningkatkan nilai pembelajaran dan motivasi siswa untuk menghasilkan produk yang berkualitas tinggi.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div># '''Portofolio Digital Siswa:''' Seluruh output dari unit ini (inventaris, diagram topologi, laporan analisis, laporan rekomendasi) sebaiknya dikompilasi menjadi '''Portofolio Digital''' yang dapat dibawa siswa saat melamar PKL atau kerja — hal ini meningkatkan nilai pembelajaran dan motivasi siswa untuk menghasilkan produk yang berkualitas tinggi.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">----''Dokumen ini disusun berdasarkan: Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024, Kepmendikbudristek No. 262/M/2022, Surat Edaran Kurikulum Pembelajaran Mendalam, dan Modul Panduan Transformasi CP/Elemen–Praktik, Dr. Sohidin, LPA Mitrabijak Surakarta, 2026.''</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
</table>Kangtainhttps://kangtain.com/wiki/index.php?title=J.611000.002.01:_Modul_praktik&diff=9360&oldid=prevKangtain: Created page with "= BAGIAN 1 — ANALISIS CP FASE F = == 1.1 Identifikasi Elemen CP == '''CP yang diberikan:'''<blockquote>''"Mengumpulkan Data Peralatan Jaringan Dengan Teknologi yang Sesuai."''</blockquote>Elemen ini berada dalam domain '''Pengelolaan & Analisis Infrastruktur Jaringan''', dengan fokus pada kemampuan '''inventarisasi, survei, dan asesmen teknologi jaringan existing''' sebagai dasar perencanaan infrastruktur. ---- == 1.2 Ekstraksi Kompetensi Inti == {| class="wikitable"..."2026-05-12T23:14:37Z<p>Created page with "= BAGIAN 1 — ANALISIS CP FASE F = == 1.1 Identifikasi Elemen CP == '''CP yang diberikan:'''<blockquote>''"Mengumpulkan Data Peralatan Jaringan Dengan Teknologi yang Sesuai."''</blockquote>Elemen ini berada dalam domain '''Pengelolaan & Analisis Infrastruktur Jaringan''', dengan fokus pada kemampuan '''inventarisasi, survei, dan asesmen teknologi jaringan existing''' sebagai dasar perencanaan infrastruktur. ---- == 1.2 Ekstraksi Kompetensi Inti == {| class="wikitable"..."</p>
<a href="https://kangtain.com/wiki/index.php?title=J.611000.002.01:_Modul_praktik&diff=9360">Show changes</a>Kangtain